Okul sırası boyutu

Okul sırasıOkul sırası, öğrencinin haftanın 5 günü, birkaç saatliğine çıkarılabilir refakatçisi değildir, dolayısıyla seçimi çocuğun duruşunun nasıl olacağını doğrudan belirler. İş yeri sadece çekici olmamalı, aynı zamanda konforlu ve işlevsel olmalı ve normal öğrenme sürecine katkıda bulunmalıdır. Yanlış mobilyayı seçerseniz sonuçları felaket olabilir - kötü duruş, omurga sorunları, bulanık görme. Hangi büyüklükteki okul masası idealdir ve bunun için gereksinimler nelerdir?

Okul sırası çeşitleri

Pek çok kişi yanlışlıkla okul sıralarının pratikte birbirinden farklı olmadığına inanıyor - aslında her biri belirli faaliyetler için tasarlandı. Sınıflarda sıradan ve özel öğrenci masaları (çizim, çizim, yabancı dil, kimya vb. için) bulunmaktadır. Mağazalarda 2 tip masa bulabilirsiniz: 1 kişilik ve 2 kişilik. Yapısal olarak bunlar:

  1. Öğrencinin boyuna göre ayarlanabilen yüksekliği ayarlanabilir masa tablası ile.
  2. Masa tablasının eğiminin ve toplam yüksekliğin değişmediği, ayarlanamaz.

İlköğretim sınıfları için, monoblok bir yapı olan masalar tanıdıktır - bir masa bir bankla birleştirilmiştir. Küçük çocuklar için bu, sağlıklarını korumaya yardımcı olan en iyi seçenektir.Ancak en iyi seçim, masa tablasının yüksekliği ve eğimi esnek bir şekilde ayarlanabildiği için duruşunuzun her zaman doğru olacağı modern bir ortopedik masa olacaktır.

Masa türleri

Mobilya gereksinimleri

Okul masalarına uygunluk standartları SSCB'de onlarca yıl önce geliştirildi, ancak bunlara rahat denemez. Çoğu durumda, dersin rahatlığını etkileyen masanın ve masa tablasının yüksekliğini ayarlamak imkansızdır - bazı çocuklar için uygundur, diğerleri için masa yüksekliğe bağlı olarak alçak veya yüksektir. Gereksinimlere gelince, mobilyaların aşağıdakilere uyması gerekir:

  • çocuğun boyu ve yaşı;
  • eğitim sürecinin özellikleri;
  • oda alanı.

Ayrıca okul sıralarının imalatında sadece çevre dostu malzemeler kullanılmalı, temizliği kolay ve kullanımı kolay olmalıdır. Temel koşullar GOST 22046-02'de sunulmaktadır - özel belgelerle kanıtlandığı gibi mobilyaların sertifikasyona tabi tutulması gerekir. Tablonun kullanım ömrü 10 yıldan az olmamalıdır.

Standart öğrenci sırası boyutları

Masanın yüksekliği çocuğun boyuna göre seçilmektedir ve araştırma sonuçları oturan çocuklarda 10-15 cm'lik bir farkın hiçbir şekilde postürü etkilemediğini göstermektedir. Bu nedenle üretilen masalar, her öğrenciye en uygun seçeneği seçebilmeniz için 15 cm yükseklik farkıyla 5 gruba ayrılmıştır:

  1. A – masa yüksekliği 53–58 cm, izin verilen yükseklik – 130 cm'ye kadar.
  2. B - masa yüksekliği 59–63 cm, izin verilen yükseklik – 130–145 cm.
  3. B - masa yüksekliği 64–69 cm, izin verilen yükseklik – 145–160 cm.
  4. D - masa yüksekliği 70–74 cm, izin verilen yükseklik – 160–175 cm.
  5. D - masa yüksekliği 75–82 cm, izin verilen yükseklik - 175 cm'nin üzerinde.

Kategori 1 ve 2 ilkokul sınıflarına yöneliktir; orta sınıflarda farklı boylardaki çocukların eşit derecede rahat çalışabilmesi için 3'ten 5'e kadar kategoriye sahip tablolar bulunmalıdır. Bu durumda, sıralar artan sırada düzenlenir - önce kategori 3, ardından birkaç kategori 4 ve son olarak 5. En rahat ayarlanabilir mobilyalar, en iyi seçenek olmasına rağmen okulda nadiren bulunur.

Masa boyutu

Düzenleyici Özellikler

Okul masalarının temeli metal bir çerçevedir (çoğunlukla et kalınlığı 1,2 mm olan 25x25 profilli bir boru). Mobilyaları korozyona karşı koruyan toz kaplama sayesinde mobilyaların kullanım ömrü önemli ölçüde uzar. Standart masa tablası 6–12 mm kalınlığında kontrplaktan, suntadan veya mobilya panelinden yapılmıştır. İkinci durumda yüzeye hipoalerjenik renksiz bir vernik uygulanır. Öğrencinin sağlıklı ve doğru konumlandırılması için tabloya uygunluk kriterleri:

  • Okul sırasıDizler ile masa tablasının alt kısmı arasındaki mesafe hareketi engellememelidir. Optimum değer 10-15 cm'dir.
  • Omuzlar düzleştirilmişken dirsekler masa üstü ile aynı hizadadır.
  • Otururken ayaklar yere sağlam basmalıdır. Uyluk ile kaval kemiği arasındaki açı 90 derecedir.
  • Ders çalışırken dizlerinizde gerginlik olmamalıdır.

Ayrıca masanın kenarının çocuğun göğsünün alt kısmıyla aynı hizada olduğundan emin olmalısınız. Bu bağlamda, ayarlanabilir masanın bir kez daha avantajı vardır - öğrencinin bireysel özelliklerine mümkün olduğunca doğru bir şekilde ayarlanabilir ve büyüdükçe bunları değiştirebilir.

Doğru duruş

Hareketsiz aktiviteler müfredatın büyük bir bölümünü oluşturduğundan, masada doğru oturmaya azami dikkat gösterilmelidir.Otururken çocuğun vücudu dengesiz bir dengededir ve bunu sürdürmek için gereken kas çabasının minimum düzeyde olduğu, daha az yorucu bir pozisyondadır. Bu, ağırlık merkezi destek noktalarının üzerinde yer aldığından gövde dikey olarak konumlandırıldığında dik konumun karakteristik özelliğidir. Ağırlık merkezinin bir desteğe, örneğin arkaya aktarılabilmesi sayesinde daha fazla konfor elde edilir.

Okul sırasıDoğru seçilmiş bir masa öğrenciye birçok ek kolaylık sağlar. Örneğin, öne eğilmek zorunda kalmadan kollarını rahatça masaya koyabilir ve yazı yazabilir. Bu durumda öğrenci pratikte yorulmayacaktır çünkü eller destekleyici bir işlev görmediğinden tüm çabalar yalnızca yazmaya harcanacaktır. Başın doğrudan konumu da en az yorucu olanıdır - eğimi olmadığında boyun ve sırt yorulmaz. Eğimli masa tablaları, öğrenme etkinliği açısından en çekici olanıdır, çünkü doğru açıyla algılanan bilgiler en iyi şekilde emilir.

Piyasadaki tekliflerin bolluğu, birçok parametreye göre öğrenci için bir masa seçmeyi mümkün kılmaktadır. Bu durumda yorulmayacak ve dersler onun için daha kolay olacaktır. Ek olarak, uygulamanın gösterdiği gibi, çocuğun doğrudan dahil olduğu bir masada çalışmak çok daha etkilidir.

Yorumlar ve geribildirim:

Çamaşır makineleri

Elektrikli süpürgeler

Kahve yapanlar